14.6.10

Wochen vom 14.-25.6.




do si mer grad dunDeutschFrançaisMathe
Geschwindigkeit u. Statistik
Wochen-
plan

vom


14.-25.6.






sorties &évènements:
14.6.
visite Centre Georges Pompidou à Metz
départ: 8h00
retour: ~17h00

pique-nique!!!


*
17.6. ateliers Musée de la Résistance
*
21.6. Fête de la musique


notre chorale se produit à 14h00 sur la Place du Marché devant la Commune
départ du bus: 13h30
pique-nique pour ceux/celles qui veulent
+ appui groupe 1

*
25.6. excursion
escalade
au Indian Forest à Dudelange
pique-nique
+ piscine ouverte , si le temps le permet





à apprendre par coeur les textes des chansons de la chorale
jusqu'au 16.6.
1ière motié
jusqu'au 18.6.
le tout

Regelheft

chat du Tigali
répétition
+ fabrication du décor

Regelheft
correction du projet:
Boule et Bill créent une entreprise
lire le texte U8
faire le projet
livre math p. 115

Regelheft


Haus-
aufgaben
Diktate Examenstests
verbessern und erarbeiten

dictées
examens à corriger
et à faire

vocabulaire unités 10-11
avec boitier



jede Woche 2 Examenstests
bearbeiten
composmündliche Tests in Geschichte und Deutsch:
eine bedeutende Persönlichkeit des XX. Jhdts vorstellen


30.5.10

Wochen vom 31.5.-11.6.






link op de science-club vum Musée d'Histoire Naturelle fir Kanner a Jonker vun 11-18 Joer mat interessanten naturwessenschaftlechen Aktivitéiten a Vakanzen



do si mer grad dun
Konjunktiv

Français
U11
Mathe
Kapitel
9 Brüche
Wochen-
plan

vom
31.5.-11.6.

sortie:
Musée d'Histoire Naturelle
11.6.
départ: 8h00
retour: Bruch
~16h00
pique-nique !!!

lundi: 14.6.
visite Centre Georges Pompidou à Metz
départ: 8h00
retour: ~17h00

pique-nique!!!





Thema:
Ein Knacken kam aus
dem  Nichts

fertig
+ AB Rechtschreibung


répétons les temps des verbes:
les crayons
U11

chat du Tigali
répétition
+ fabrication du décor

Boule et Bill créent une entreprise
lire le texte U8
faire le projet
livre math p. 115

Regeldetri Textaufgaben

fertig


Haus-
aufgaben
Geschichte:
Eltern nach Familiengeschichte befragen

Eine geschichtliche Persönlichkeit des XX. Jhdts vorstellen
Sprachtest: 15/16/18/
22/23/6.

Am Wasserprojekt arbeiten:
erzählende, gedichtete und Sach-Texte zum Thema Wasser suchen

Oral:
Présenter une bd

Brüche

Arbeitsblätter


composDeutschprüfung
Kleines Diktat
und Fragen zu unbekanntem Text
4.6.
examens oraux 4/7/8/9/10/6.
les pronoms
quel et tout
la phrase négative et interrogative
cond. prés. avec si
subjonctif
3.6.

allgemeine Wiederholung
10.6.

9.5.10

Wochenplan 10.5.-22.5.



Donneschden: sortie pédagogique - maison néolithique : rendez-vous 7h30 Schoulhaff
oder 8h00 parvis Gare
Zuch départ 8h18 - arrivée 13h42  am Schoulhaff 14h00

do si mer grad dunKonjunktiv

Français
U11
Mathe
Kapitel
9 Brüche
Wochen-
plan

vom
10.5.-22.5.
13.5. ascension
sorties:


14.5. Musée des Mines

20.5. Maison néolithique






Thema:
Ein Knacken kam aus
dem Nichts

+AB Recht-
schreibung


répétons
les temps des verbes:
les crayons
U11

vocabulaire boîtier U8

Boule et Bill créent une entreprise
lire le texte U8
faire le projet
livre math p. 115

Regeldetri Text-
aufgaben


Haus-
aufgaben

Geschichte + Deutsch oral
Eltern nach Familien-
geschichte befragen
Eine geschichtliche Persönlichkeit des XX. Jhdts vorstellen

Anne Frank

Am Wasser-
projekt arbeiten:
erzählende, gedichtete und Sach-Texte zum Thema Wasser suchen


Oral:
Présenter une bd
voir lien:
faire une

recherche sur l'auteur/
illustrateur
sur les
personnages
principaux

Brüche

Arbeits-
blätter


compos
conjugaison
+ TGV
13.5.
changement:
 !!!

Brüche /Prozente
Regeldetri


19.5.

links Musée des Mines
links Maison néolithique:
http://www.geo.de/GEOlino/wissenstests/55932.html
link: Wasserprojekt
http://www.luschint.lu/starnet/hotpot/sachunterricht/Alzette/Alzettequiz.htm

25.4.10

Wochenplan vom 26.4.-7.5.


Waldschoul

do si mer grad dun
Projekt
Umwelt und Armut


Français
U8 +
projet
Mathe
Kapitel
9 Brüche

Wochen-

plan


vom

26.4.-7.5.


consultation parentale
27.4.

Donnnerstag
29.4. Pilgertag


Fragen zum Atelier Frères des Hommes entwickeln
mit dem Nachbarn tauschen und beantworten
davon (Frage und Antwort) ein Worddokument erstellen

Bildmaterial suchen und einfügen


Les crayons U9

traduire en duo 1 chapitre
"Le chat du Tigali"
Brüche

Arbeitsblätter

Regeldetri Textaufgaben

Prozente
(2. Wo.)
Haus-
aufgaben

Texte und Buch
Stopp der Armut
zu Ende lesen
Am Wasserprojekt arbeiten:
erzählende, gedichtete und Sach-Texte zum Thema Wasser suchen

les crayons U9

lire et préparer
Mona lisait
Le fantôme du TGV

S. 101+ 102

compos
Rechtschreibung
Dehnung, Verdopplung
Fälle und Gk
28.4.

conjugaison
6.5.
Brüche 30.4.
Brüche /Prozente
7.5.





**

11.4.10

Wochenplan vom 12.4.-23.4.

 


do si mer grad dun
Projekt
Umwelt und Armut +
Atelier mit Frères des Hommes

Français
U8 +
projet
Mathe
Kapitel
4 Brüche

Wochen-

plan


vom

12.4.-23.4.

 

 Woche vom
19.-23.4.
Waldschule
 


 
Texte und Buch
Stopp der Armut
Atelier am 16.4.
texte en puzzle sur la corrélation dégradation de l'environnement et la pauvreté
atelier en collaboration de Frères des Hommes
Brüche
Haus-
aufgaben
 
Am Wasserprojekt arbeiten:
erzählende, gedichtete und Sach-Texte zum Thema Wasser suchen

Texte lesen Baiabong im Zusammenhang mit dem Projekt


compos








Wasserprojekt

Das Wasserprojekt


~~~~~~~~~~~~


~~~~~~~~~~


~~~~~~



Wir haben uns in éveil en sciences mit dem Licht, der Fotosynthese,
der Nahrungskette, der Elektrizität und den Voraussetzungen
des Lebens beschäftigt. Dazu gehört vor allem ein kostbares Gut: Wasser.
Ohne Wasser ist Leben nicht möglich. Deshalb wollen wir an dem
Thema Wasser in allen Fächern arbeiten und uns den Fragen widmen,
die uns beschäftigen: JedeR erarbeitet eine Aufgabe allein,
im Duo und im Trio und zwar in jedem Fach und jeder Sprache, die
wir in der Schule behandeln: Mathe, Deutsch, Französisch, Luxemburgisch,
éveil aux sciences, Geschichte, Sachtexte und- aufgaben,
Physik und Chemie für Kinder, erzählende Texte, Gedichte,
Musik, Kreativität...


 

Das Wasser
Von James Krüss
Vom Himmel fällt der Regen,
und macht die Erde naß,
die Steine auf den Wegen,
die Blumen und das Gras.
Die Sonne macht die Runde
in altgewohntem Lauf
und saugt mit ihrem Munde
das Wasser wieder auf.
Das Wasser steigt zum Himmel
und wallt dort hin und her,
da gibt es ein Gewimmel
von Wolken grau und schwer.
Die Wolken werden nasser
und brechen auseinander
und wieder fällt das Wasser
als Regen auf das Land.
Der Regen fällt ins Freie
und wieder saugt das Licht.
Die Wolke wächst aufs neue
bis daß sie wieder bricht.
So geht des Wassers Weise:
es fällt, es steigt, es sinkt
in ewig gleichem Kreise
und alles alles trinkt.
s


Sprachen
DE, FR, Lux
Matheéveil en sciences + Geschichte
fir ze lauschteren:

De Siegfried an d'’Melusina" gelies vum Anne Simon

 

d'Geschicht vum Melusina erzielt an illustréiert vun enger Klass vun Niederanven

 

L'AVERSE










Un arbre tremble sous le vent.
Les volets claquent.
Comme il a plu, l'eau fait des flaques.
Des feuilles volent sous le vent
Qui les disperse et, brusquement, il pleut averse.

Francis Carco
 

Das Wasser des Lebens im Märchen
Der Zauberlehrling, eine Ballade von Johann Wolfgang Goethe, gelesen von Klaus Kinsky
Der Zauberlehrling- Auszug aus dem Walt Disney Film Fantasia, Musik von Paul Dukas (L'apprenti sorcier)


Waasser
(e besschen schwiereg, ma  dann eben fir déi Grouss a fir déi, déi sech trauen)

7.3.10

Wochenplan vom 8.3.-19.3.



do si mer grad dun
Deutsch

Français
U8
Mathe
Kapitel
7

Wochen-

plan


vom

8.3.-19.3.





Fitnessbahn der Rechtschreibung


groupe A:
série de textes

groupe B: révision des temps
série d'exercices
au jour le jour
Haus-
aufgaben

Wasser-
experimente

Oberflächen-
spannung

Am Wasserprojekt arbeiten:
erzählende, gedichtete und Sach-Texte zum Thema Wasser suchen

Gedicht auswendig lernen, entweder Thema Wasser
oder Ringelnatz

Mona lisait:

à préparer 2 textes:
Bob et Bobby

Valentine et l'Ogre charmant
p. 20-35


compos




21.2.10

Wochenplan 22.2.-5.3.


do si mer grad dun
Deutsch

Français
U8
Mathe
Kapitel
7

Wochen-

plan


vom


22.2.-5.3.





Fitnessbahn der Rechtschreibung

Chancen-

gleichheits-projekt:

Bills neues Kleid von Anne Fine im Ubangi Shari lesen

Jungs entwickeln neue Szenen

Mädchen schreiben die Szenen um: ein Mächen (Name) wird für einen Tag in einen Jungen verwandelt.



Les crayons:
p. 149 complétez
p. 150
p. 151
p. 155
p. 156
p.157

S. 69-74
Haus-
aufgaben

Am Wasserprojekt arbeiten:
erzählende, gedichtete und Sach-Texte zum Thema Wasser suchen
starke Verben wiederholen
Satzbau mit Präpositionen wdhl

apprendre par coeur le poème
Les hiboux p. 158
vocabulaire boîtier à répéter U1-U7
répéter mémo U1-U7
au jour le jour

compos


25.2.
test sur les textes:
Hold-up -
Les animaux reconnaissants -
La boum de Vincent -
Quel malheur! Un enfant bricoleur!



29.1.10

Wochen vom 1.2.-12.2.











Das Wasserprojekt


~~~~~~~~~~~~


~~~~~~~~~~


~~~~~~



Wir haben uns in éveil en sciences mit dem Licht, der Fotosynthese, der Nahrungskette, der Elektrizität und den Voraussetzungen des Lebens beschäftigt. Dazu gehört vor allem ein kostbares Gut: Wasser. Ohne Wasser ist Leben nicht möglich. Deshalb wollen wir an dem Thema Wasser in allen Fächern arbeiten und uns den Fragen widmen, die uns beschäftigen: JedeR erarbeitet eine Aufgabe allein, im Duo und im Trio und zwar in jedem Fach und jeder Sprache, die wir in der Schule behandeln: Mathe, Deutsch, Französisch, Luxemburgisch, éveil aux sciences, Geschichte, Sachtexte und- aufgaben, Physik und Chemie für Kinder, erzählende Texte, Gedichte, Musik, Kreativität...
























do si mer grad dun

Deutsch




Français

U7
Mathe
Kapitel
8

Wochen-


plan



vom




1.2.-12.2.












3 Fitnessbahn der Rechtschreibung



Vorbereiten der Vorträge in Geschichte, éveil aux sciences und Deutsch

fiches de travail
répétitions temps

crayons U7

Serie von Sachaufgaben





Einstieg in unser Wasserprojekt:

88-91


Haus-
aufgaben



Am Wasserprojekt arbeiten:

erzählende, gedichtete und Sach-Texte zum Thema Wasser suchen

*liste des mots utiles 2e moitié



*à étudier fiche: les erreurs fréquentes



* à répondre aux questions du texte: Rencontres





Serie von Sachaufgaben
compos





10.2.

test sur les textes:

Hold-up -

Les animaux reconnaissants -

La boum de Vincent -

Quel malheur! Un enfant bricoleur!





5.2.

Test math

m1

m2

m3

g + l


17.1.10

Wochen vom 18.1.-29.1.

 


Gedichte für junge Menschen von Joachim Ringelnatz
























do si mer grad dun

Deutsch



Français

U5
Mathe
Kapitel
8

Wochen-


plan



vom


 

18.1.- 29.1.

 




 



 


3 Fitnessbahn der Rechtschreibung

fiches de travail
pronom relatif

crayons p. 108-109

 


s. 85-84 +

Arbeitsblätter Test


Haus-
aufgaben

 
Testaufgaben
répétition
des verbes -rir, ire, ir
-ier
liste des mots utiles 1ière moitié
Körper S. 83 Nr 2 & 5
S. 84 Nr 7-10
compos



les adverbes
leçon U5
+ pronom relatif qui, que, où



3.1.10

Wochen vom 4.1.-15.1.
























do si mer grad dun

Deutsch



Français

U5
Mathe
Kapitel
8

Wochen-


plan



vom


 


4.1.- 15.1.

 



 



 


3 Fitnessbahn der Rechtschreibung









pronoms relatifs


p. 104-


106


107 sauf les punitions de Nicolas










 


s. 82 -5-6-7-8


Haus-
aufgaben

 
Aufsatz:
Das wäre fast ins Auge gegangen!


Texte lesen:

S. 168

S. 170

S. 176


 

questions
Quel malheur!
Un enfant bricoleur!

Körper S. 76+77
compos




Dreiecke

3.12.09

Wochen vom 7.-18.12.


Déi 2 passen nach gudd bei eisen concours
"coopération & non-violence"


http://membres.lycos.fr/wwwkesakofr/home.html

remise des bulletins le 15 & le 16.12.























do si mer grad dun

Deutsch

Licht und Schatten

Français

U5
Mathe
Kapitel
6

Wochen-


plan



vom



7.12.-18.12.

2 Wochen !!!


+ Ferienarbeit
lire un bouquin ou un magazine et finir une rédaction




Sätze umstellen, Sätze verknüpfen - Konjunktionen



3 Fitnessbahn der Rechtschreibung


1ière semaine:

préparer 3 questions orales sur le site Kesako

(voir ci-dessus)


triangle

S. 60-62
Haus-
aufgaben


an AB Wochenplan arbeiten


starke Verben
a/ä /au V
e/ei/eu V
i/ie
o/ö

kontrollieren, ob man diese Gruppen ordentlich und richtig hat

hinzufügen


u + ü


Ausnahmen



alle wiederholen


>Verbentest



Wiederholung Substantive





crayons U 5

p.88-90
fiches de travail
sur les adverbes


verbes

connaître

croire

rire




S. 65
compos


Prüfung Verben + G/k

5 vorbereitete Texte aus Ubangi-Shari 1

S. 42; S. 78; S. 135; S. 182; S. 192



20.11.09

Wochen vom 23.11.-4.12




Den Housecker ass de Beschten, well hien huet d'Kamellen!!!!
Kuckt iech déi flott Séit un, déi eng Klass vu Volmerange-les-Mines,
- dat sin eis Noperen- gemeet huet. Chapeau les artistes!!!




























do si mer grad dun

Deutsch

Licht und Schatten

Français

U5
Mathe
Kapitel
6

Wochen-


plan



vom

23.11.-4.12. 2 Wochen !!!




Thema


Es klappert

die Mühle



3 Fitness-

bahn der Recht-

schreibung


crayons U 5


1re semaine p. 79/86-87


2e semaine:


88-90
fiches de travail
sur subj. prés. et cond. prés.



répondre aux lettres de nos correspondants


S. 58
S. 63


(2e semaine)

Haus-
aufgaben


starke Verben
a/ä /au V
e/ei/eu V
i/ie
o/ö

kontrollieren, ob man diese Gruppen ordentlich und richtig hat


hinzufügen


u + ü


Ausnahmen



alle wiederholen


> Verbentest



Wiederholung Substantive





La boum de Vincent

répondre
aux
questions



répéter vocabulaire boitier

U3-U4

S. 64
compos
Test
facultatif en allemand
Prüfung Verben

3e partie test


devoir en classe


répétition U1-U4


3e partie test


devoir en classe


Wiederholung


Kapitel 1-2-3-6



6.11.09

Wochen vom 9.-20.11.





Schlechtes Wetter! Kein Problem:

50 Fabeln für Kinder


do si mer grad dun
Deutsch
Licht und Schatten
Français
U2-U4

Mathe
Kapitel
3
1+2

Wochen-

plan


vom

9-20.11.
2 Wochen !!!

Thema
Hans hat den Ball
S. 46


les crayons U4
p. 64/65/66

fiches de travail
sur part. prés.et
part. passé

répondre aux lettres de nos correspondants
S. 55
S. 56
Haus-
aufgaben
starke Verben
a/ä /au V
e/ei/eu V
i/ie
o/ö

(u/ü
Gruppe der Ausnahmen >
nächster Wop)

kontrollieren, ob man diese Gruppen ordentlich und richtig hat



apprendre vocables U4
répéter la leçon du e muet
surtout -eter-eler
et le groupe -yer

Winkel
Hund
compos

Test
facultatif en français
Test
facultatif en maths










22.10.09

Woche vom 23.10.-30.10.

un jeu pour apprendre le français
jeudeloie.free.fr/debutant/oie.html






















do si mer grad dun
Deutsch
Licht und Schatten
Français

U2-U4


Mathe
Kapitel
3
1+2

Wochenplan



vom


26.10.-30.10.
+Ferienarbeit

Freitag-

morgen: Kino
Freitag-

nachmittag:
Halloween










AB Groß-Klein

p. 69-70
participe présent


Serie von Übungen + Text-

aufgaben zu

U + A


Ferien

Lesebericht
écrire une rédaction; compléter une histoire

compos

test vocabulaire
U1-U3
répétition des verbes
1ier, 2e
3e groupe: verbes en -ir; -oir; impér.;
f.s.; cond; subj.: fonctionnement

+ les verbes d'exceptions



compo

Kreis-Winkel
Teilbarkeit

8.10.09

Wochen vom 12.-23.10.


Geolino Wissenstest
Geografie 3
Geografie 4
Réunion d'information pour les parents:

Calendrier de la procédure d'orientation 2009/2010
























do si mer grad dun

Deutsch

Licht und Schatten

Français

U2-U4

Mathe
Kapitel
3
1+2


Wochenplan



vom


12.10.-23.10.


zwei Wochen!!!


Meine Großmutter
und ich
oder
Mein Großvater
und ich

Aufsatz
AB Genetiv

les crayons U3
p49/50/53

S. 21
S. 23
S. 29
Haus-
aufgaben
pour aller plus loin
Förder
-unterricht
Kür: sich selbst eine Aufgabe stellen: Geschichte schreiben,
3 Textaufgaben für die Klasse
erfinden,
3 phrases de dictée à commenter,
Mini-Vortrag,...


Text Ubangi Shari S. 11
Tief einatmen
lesen und AB
aus Thema bearbeiten
apprendre vocabulaire
U2 boitier

apprendre le subjonctif
expressions,
fonctionnement
7 verbes d'exception

répéter
si+impf, cond. prés
5e U11 p. 192-193
la leçon du e muet pour semaine 14.10.
S. 15
S. 20
compos

14.10. test B

compo
mult-div.DZ

Spiegelachse
15.10.

24.9.09

Wochen vom 28.9.-9.10.
























do si mer grad dun

Deutsch

Licht und Schatten

Français

U1-U2

Mathe
Kapitel
3
1+2


Wochenplan



vom


28.9.-9.10.

 

zwei Wochen!!!

 

 

AB

Groß- Kleinschreibung

les crayons U1 2e partie

La plume page 16

fiches de travail U1
S. 11 + 14
Haus-
aufgaben
pour aller plus loin
Förder
-unterricht
Kür: sich selbst eine Aufgabe stellen: Geschichte schreiben,
3 Textaufgaben für die Klasse
erfinden,
3 phrases de dictée à commenter,
Mini-Vortrag,...



Text lesen

Westwärts nach Osten

Ubangi Shari 1 S.55

 

sich dokumentieren

(Schul-) Bibliothek, zu Hause, im Interne und schriftlich festhalten:

 

Die Inkas

 

nicht erlaubt ist:

ctrlc
ctrlv

préparer la compo du 1.10.

 

répondre aux questions du texte U1

 

apprendre le vocabulaire
2e partie boîtier

 

apprendre les verbes en -oir du 3e groupe

 

 

S. 13

S. 24
compos


Jeudi, le 1.10. Fr.

verbes

(e muet, -ir -3e groupe)

vocabulaire 1ière partie

le genre des noms et des adjectifs

place de l'adjectif


 


14.9.09

Wochen vom 16.-25.9.

Ech wënschen eis alleguerten eng glëcklech rentrée !


horaire

matériel

Wochenplan (wop)

neu!!!

Achsenspiegelung mit Java applet

Primzahlenspiel
(du musst bei jedem Faktor die Entertaste drücken)

fiche de lecture (Lesebericht)

Le pluriel des noms et des adjectifs

Le genre des noms et des adjectifs

Le genre des adjectifs































do si mer grad dun
Deutsch

Français





Mathe
Kapitel
3
1+2






Wochenplan





vom


16.9.-25.9.
zwei Wochen!!!
Jeden Tag das gerade bearbeitete Arbeitsblatt (AB) zur Durchsicht abgeben (Name, Datum, Rand!)
Die ersten Wochen nutzen wir zur Wiederholung.
Abgabetermin:
montags

Arbeitsmappe
Wieder-
holung
Verben
+ Fälle

crayons p. 6-15
lire l'U1 et souligner les noms en rouge et les adjectifs en bleu exigeant un pluriel autre que "s"
exemple: vieux, beau
utiliser la fiche "pluriel des noms et des adjectifs"


Seite 8+9 ganz


Haus-
aufgaben

pour aller plus loin

Förder

-unterricht
Kür: sich selbst eine Aufgabe stellen: Geschichte schreiben (langue au choix),
3 Textaufgaben für die Klasse
erfinden,
3 phrases de dictée à commenter,
Mini-Vortrag,...




ForscherInnen und Entdecker-Innen:
Ich beobachte und erzähle eine Erscheinung der Natur.
Beispiel: Das Verhalten von Insekten, Spinnen,...
das Klima,
Sternschuppen mit Erklärung....
(nur recto, wird eingeklebt)


apprendre le vocabulaire
avec la boîte
S. 7
1/3/4/7/9/10/11/13

compos