29.1.10

Wochen vom 1.2.-12.2.











Das Wasserprojekt


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Wir haben uns in éveil en sciences mit dem Licht, der Fotosynthese, der Nahrungskette, der Elektrizität und den Voraussetzungen des Lebens beschäftigt. Dazu gehört vor allem ein kostbares Gut: Wasser. Ohne Wasser ist Leben nicht möglich. Deshalb wollen wir an dem Thema Wasser in allen Fächern arbeiten und uns den Fragen widmen, die uns beschäftigen: JedeR erarbeitet eine Aufgabe allein, im Duo und im Trio und zwar in jedem Fach und jeder Sprache, die wir in der Schule behandeln: Mathe, Deutsch, Französisch, Luxemburgisch, éveil aux sciences, Geschichte, Sachtexte und- aufgaben, Physik und Chemie für Kinder, erzählende Texte, Gedichte, Musik, Kreativität...
























do si mer grad dun

Deutsch




Français

U7
Mathe
Kapitel
8

Wochen-


plan



vom




1.2.-12.2.












3 Fitnessbahn der Rechtschreibung



Vorbereiten der Vorträge in Geschichte, éveil aux sciences und Deutsch

fiches de travail
répétitions temps

crayons U7

Serie von Sachaufgaben





Einstieg in unser Wasserprojekt:

88-91


Haus-
aufgaben



Am Wasserprojekt arbeiten:

erzählende, gedichtete und Sach-Texte zum Thema Wasser suchen

*liste des mots utiles 2e moitié



*à étudier fiche: les erreurs fréquentes



* à répondre aux questions du texte: Rencontres





Serie von Sachaufgaben
compos





10.2.

test sur les textes:

Hold-up -

Les animaux reconnaissants -

La boum de Vincent -

Quel malheur! Un enfant bricoleur!





5.2.

Test math

m1

m2

m3

g + l


17.1.10

Wochen vom 18.1.-29.1.

 


Gedichte für junge Menschen von Joachim Ringelnatz
























do si mer grad dun

Deutsch



Français

U5
Mathe
Kapitel
8

Wochen-


plan



vom


 

18.1.- 29.1.

 




 



 


3 Fitnessbahn der Rechtschreibung

fiches de travail
pronom relatif

crayons p. 108-109

 


s. 85-84 +

Arbeitsblätter Test


Haus-
aufgaben

 
Testaufgaben
répétition
des verbes -rir, ire, ir
-ier
liste des mots utiles 1ière moitié
Körper S. 83 Nr 2 & 5
S. 84 Nr 7-10
compos



les adverbes
leçon U5
+ pronom relatif qui, que, où



3.1.10

Wochen vom 4.1.-15.1.
























do si mer grad dun

Deutsch



Français

U5
Mathe
Kapitel
8

Wochen-


plan



vom


 


4.1.- 15.1.

 



 



 


3 Fitnessbahn der Rechtschreibung









pronoms relatifs


p. 104-


106


107 sauf les punitions de Nicolas










 


s. 82 -5-6-7-8


Haus-
aufgaben

 
Aufsatz:
Das wäre fast ins Auge gegangen!


Texte lesen:

S. 168

S. 170

S. 176


 

questions
Quel malheur!
Un enfant bricoleur!

Körper S. 76+77
compos




Dreiecke