Wochen vom 27.3.-20.4.

Frohe Ostern!

Wochen- plan vom 19.3.-20.4. + Ferienarbeit	Deutsch Sprachbuch irriTIERend Seite 57-76 Baiabong 2 S. 5-77	Français Unité 7 Pages 110-128	Math Kapitel 6 Seite 76-81
Woche 23.3.-27.3.	Letzte Woche vor Ferien Thema Kinder fertig stellen An Portfolio arbeiten	U 7 terminer exercices Projet Esch/Alzette : Décrire en duo un bâtiment au choix de la liste pour nos correspondants de Marseille	Terminer dossier nombres décimaux Buch S. 87-91 fertig
Ferien vom 1.4.-15.4. Ferienarbeit>	Ein Buch lesen	À répéter tous les verbes et les temps A répéter mémo 4-7	Wiederholen Crack en maths Dossier Dezimalzahlen, Überlegen, ob man alles verstanden hat
Woche vom 16.4.-21.4.	Sprachbuch Aufgaben Seite 60 unten Lesen> Baiabong 2 S. 70 Der Mensch vor dem Gericht der Tiere. Dialog eines weiteren Tieres entwickeln Sich für eine Rolle entscheiden	Lire: Planète Mars page 127 Chercher les mots inconnus Exercisier :p.103-113 7.1/7.3/7.7/7.9 (poser des questions)	Kapitel geometrische Körper wdhl. Und die noch zu erledigenden Aufgaben ausführen
Compos		Répétition U 4-U 7	Körper und DZ +;-;x

Neu : Gruppe Beos : HA am Dienstag, Mittwoch und Freitag abgeben, keine Freiarbeit mehr, sondern Förderkurs

Beos Woche 26.3.-30.3.	Mardi	Mercredi	vendredi
Maths:	Terminer dossier crack – 11]	S. 87 : Nr : 2 :4 S.88 : Nr : 5 ; 6 ; 7 ; 8 S. 91 Nr 2 ; 3, 4 Nachschauen, was noch zu tun bleibt.	Terminer dossier crack
Français	U 7 p. 122-23 Ex. au crayon		U 7 p. 124-25 Ex. au crayon
Deutsch:		Thema 3 Arrang S. 1-5	Arrang : S : 6-12

Exercices online:

Deutsch

Adjektivdeklination

Nominativ:

http://vdeutsch.eduhi.at/daf_tibs/modul13/adj_nom.htm

Akkusativ:

http://vdeutsch.eduhi.at/daf_tibs/modul13/adj_akk.htm

Dativ

http://vdeutsch.eduhi.at/daf_tibs/modul13/adj_dat.htm

Überprüfen:

http://vdeutsch.eduhi.at/daf_tibs/modul13/adj_ue.htm

Français:

Quand est-ce qu’on dit: À, à la, au, aux, chez ?

http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-3986.php

Math:

mit Zehnerpotenz multiplizieren

http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/dezimalzahlen/dezimultivar.html

Subtraktion

http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/dezimalzahlen/subungleidez.html

Knobeltabelle

http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/dezimalbruch/dezimaltabvar.html

Woche vom 19.3.-23.3.

D'Margréitchen

der Webseite: www.gutenberg.lu entnommen

vum Michel Lentz
Desen Text ass a Lidd.

't as Fréijor an d'Vullen déi sin rëm erwaacht,
an d'Margréitchen huet sech eraus och gemaacht ;
si huet d'wäiss Kolrettchen rëm frësch ugedon,
soubal si de Poufank gehéiert huet schlon ;
soubal si de Poufank gehéiert huet schlon.

A gréng gin och d'Wise laanscht d'Weën an d'Pied,
d'Vioule verstoppen sech heemlech am Schiet ;
D'Beem kréien nei Blieder, den Nuechtegall schléit,
De Wand séngt duurch d'Bëscher, wou d'Meeréis-che bléit ;
De Wand séngt duurch d'Bëscher, wou d'Meeréis-che bléit.

An d'Sonn déi rifft Blumme schnéiwäiss, rout a blo,
Wéi Stieren um Himmel sou vill sin der do ;
Si rëschten a botze mat Faarwen sech räich,
A blénken a blëtzen duerch Heck a Gesträich ;
A blénken a blëtzen duerch Heck a Gesträich.

Dach vun all dee Blummen am Gaart an um Feld
As d'Margréitchen déi mir am beschte gefällt.
Et si wuel méi prächteg, méi schéi wuel déi meescht
Mä ech hun eng Freiesch déi Margréitchen heescht ;
Mä ech hun eng Freiesch déi Margréitchen heescht.

Jaro / Printemps

Marc Chagall

http://images.google.de/imgres?imgurl=http://www.spaightwoodgalleries.com/Media/Chagall/Chagall_Spring38.jpg&imgrefurl=http://www.spaightwoodgalleries.com/Pages/Chagall_Music.html&h=827&w=595&sz=112&hl=de&start=1&tbnid=NJQj3d9FdiS9KM:&tbnh=144&tbnw=104&prev=/images%3Fq%3DChagall%2Bspring%26svnum%3D10%26hl%3Dde%26lr%3Dlang_fr%26sa%3DN

Wochen- plan vom 19.3.-23.3.	Deutsch	Français	Math
Besonderes	Sprachbuch Mutabor Seite 39-57	Unité 7 Pages 110-128	Kapitel 7 Seite 87-92
Montagnachmittag Unterrichtseinheit „Energie“ Für den Frühlingsanfang 21.3. Gedicht über den Frühling in deiner Muttersprache mitbringen	Mündliche Tests vorbereiten, siehe Rangfolge unten: 1.Eine Persönlichkeit vorstellen 2.Ein Gedicht vortragen Thema Teil 3 fertig stellen an Portfolio „Kinder anderer Kulturen“ arbeiten und für Ende nächster Woche fertig stellen. Um Rat fragen bei der Fertigstellung	Préparer les examens oraux, voir ordre de passage en bas de ce post 5 questions du site Kesako Dialoguer avec la classe Exercices au crayon de l’U7 pages 121-125 Préparer une présentation bilingue (français-allemand) Pour la publication sur notre site, me l’envoyer par courriel	Textaufgaben S. 87 Aufgaben S. 88 Aufgaben S. 91 Siehe Übungen on line Schwerpunkt DZ
Compos supplémentaires libres selon besoin

Exercices en ligne :

Le palmarès des erreurs les plus fréquentes en français de notre classe :

1. Homonymes :

http://wims.unice.fr/wims/wims.cgi?session=8FEDF8F646.4&+lang=fr&+module=Lang%2Ffrancais%2Foefhomonyme.fr

http://francite.net/education/cyberprof/page5.html

2. S-V

3. Conjugaison des verbes :

p.c.

la maison de l’être

v.p.

Schwerpunkt Dezimalzahlen:

http://www.zum.de/dwu/depothp/hp-math/hpmzb81.htm

http://www.zum.de/dwu/depothp/hp-math/hpmzb82.htm

Exercices sur les nombres décimaux

L’écriture fractionnaire

http://jellevy.yellis.net/Classes/cm2/fractions_cm2/test_frac/test1_decomp.htm

http://jellevy.yellis.net/Classes/cm2/fractions_cm2/test_frac/test1_fractdecim.htm

addition de nombres décimaux

cliquer:

1. CM2;

2. nombres décimaux

3. puis addition des nombres décimaux ou soustraction des nombres décimaux

http://jellevy.yellis.net/index.php3

Dezimalzahlen mit Zehnerpotenzen multiplizieren

http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/dezimalzahlen/dezimultivar.html

Dezimalzahlen mit Zehnerpotenzen dividieren

http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/dezimalzahlen/dezidivvar.html

Ordre de passage examens oraux

*http://membres.lycos.fr/wwwkesakofr/

Noms	Français 5 questions du site * Voir lien en haut dialoguer avec la classe	Deutsch Persönlichkeit vorstellen Gedicht vortragen
Andrea	Mardi 20.3.	x
Benjamin	Mardi 20.3.	Donnerstag 22.3.
Bruce	Mardi 20.3.	Donnerstag 22.3.
Cindy	Mardi 20.3.	Donnerstag 22.3.
Claire	Mardi 20.3.	Donnerstag 22.3.
Dylan	Jeudi 22.3.	Dienstag 20.3.
Elza	Jeudi 22.3.	Dienstag 20.3.
Iurii	Lundi 19.3.	Mittwoch 21.3.
Jenna	Lundi 19.3.	Mittwoch 21.3.
Laure	Mercredi 21.3.	Montag 19.3.
Leonardo	Mercredi 21.3.	Montag 19.3.
Marie	Lundi 19.3.	Mittwoch 21.3.
Maurice	Lundi 19.3.	Mittwoch 21.3.
Patrick	Mercredi 21.3.	Montag 19.3.
Reyna	Mercredi 21.3.	Montag 19.3.
Samantha	Jeudi 22.3.	Dienstag 20.3.
Sandra	Jeudi 22.3.	Dienstag 20.3.
Tarik	Mercredi 21.3.	Montag 19.3.

Wochen- plan vom 12.3.-16.3.	Deutsch	Français	Math
Besonderes	Sprach-buch Mutabor Seite 39-57	Unité 7 Pages 110-128	Kapitel 6 Seite 76-81
	AB Adjektive Mündliche Prüfung vorbereiten: Jeder Mensch ist anders: Seine(n) Nachbar(n) (in) beschreiben, dabei viele Adjektive benutzen Eine Persönlichkeit auswählen, kommentieren, dazu recherchieren und vortragen. Ein Gedicht auswählen und auswendig vortragen.	Faire le jeu en bas de la page 106 pour lundi Exercices U 7 au crayon pages 110-116 A préparer pour l’examen oral 5 questions différentes du site kesako (voir sous Erlebnishunger) de sujets différents sujets et à présenter devant la classe. Tâchez de ne pas répéter les mêmes.	11 verschiedene Würfelnetze zeichnen(für diejenigen, die letzte Woche nicht fertig wurden) Aufgaben Seite 83 sorgfältig im Heft lösen + Mathebrief Dezimalzahlen
Compos: Do. 15.3.: Die Kelten	Beginn der mündlichen Prüfungen Mi. 14.3.	Début des examens oraux Me. 14.3.	Fr. 16.3. Dz und Brüche, Zeitangaben

Exercices en ligne :

Zu den Kelten in Luxemburg

http://www.keltenmuseum.de/dt/mus/clemency.html

Homophone ce-se

http://francite.net/education/cyberprof/page9.html

Jeu sur les animaux

http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-4373.ph

La ferme de demain

http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-4228.php

Aimes-tu les BDs ? Connais-tu Tintin ?

http://tintin.francetv.fr/

Geometrie : Vierecke

http://www.technolink.lu/4DACTION/WEBH_QR_TRAINER/?ID=71

Deutsch : Akkusativendung

http://brouch.lucas-news.com/hotpotatoes/Deutsch/Adj_akkus_1.htm

énigme sur les pavés

http://matoumatheux.info/geom/solides/6/ruban.htm#6

Woche vom 5.-9. März

Wochen- plan vom 5.3.-9.3.	Deutsch	Français	Math
Besonderes	Sprachbuch Mutabor Seite 39-57	Unité 7 Pages 110-128	Kapitel 6 Seite 76-81
Montagnachmittag Unterrichtseinheit „Energie“ Mittwoch 7.3. MUDAM Picknick!!!	Jeder Mensch ist anders: Seine(n) Nachbar(n) (in) beschreiben, dabei viele Adjektive benutzen Eine Persönlichkeit auswählen, kommentieren, dazu recherchieren. AB Adjektive Lesen: Baiabong 1 Mutabor Seite 151-186 Besonders gut vorbereiten: Ein Narrenparadies von Isaac Bashevis Singer Seite. 174 > Test Do 8.3.	Faire le jeu en bas de la page 106. Répéter le mémo U6 page XV-XVI (consulter le lien du post de la dernière semaine) Apprendre le mémo U7 page XVII > compo vocabulaire U6 + U7 le 9.3.	11 verschiedene Würfelnetze zeichnen Aufgaben Seite 80-81 sorgfältig im Heft lösen
Compos	8.3. Leseverständnis über einen bekannten Text	9.3. Vocabulaire U6+ U7

vocabulaire unité 7

http://www.technolink.lu/4DACTION/ELWEB_PAGES_AFFICHER_OK?id=19459&id_DossierS=2906&ParExpression=-999&ID_FICSESSION=0&ID_LogSESSION=0Exercices en ligne :

Le féminin des métiers :

http://www.technolink.lu/4DACTION/ELWEB_PAGES_AFFICHER_OK?id=19491&id_DossierS=2906&ParExpression=-999&ID_FICSESSION=0&ID_LogSESSION=0

Répétition de l’impératif :

http://www.xtec.es/~sgirona/fle/hotpot/imperatif/imperatif2.htm

les homonymes a/à

http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-4592.php

Deutsch : Übung zur Deklination (Fälle)

http://www.kidsnet.at/insp_deutsch/praep.htm

Dezimalzahlen:

http://www.zum.de/dwu/depothp/hp-math/hpmzb81.htm

http://www.zum.de/dwu/depothp/hp-math/hpmzb82.htm